0002749654
Đang online:	9
Hôm nay :	41
Hôm qua :	861
Tuần này :	22,643
Tuần trước :	10,776
Tháng này :	56,360
Tháng trước:	83,121

Cô Nguyễn Minh Hằng lớp 5I thực hiện thành công tiết chuyên đề cấp trường bài: “ Luyện kĩ năng nói và nghe trong giờ Tiếng Việt”

Thứ năm, 7/11/2024, 16:7 , Lượt đọc : 32

Vào sáng thứ Tư ngày 16/10/2024, thực hiện theo kế hoạch chuyên đề năm học 2024-2025 của nhà trường, giáo viên khối 5 trường Tiểu học Nguyễn Trãi đã tổ chức chuyên đề cấp trường môn Tiếng Việt: “Luyện kĩ năng nói và nghe trong giờ Tiếng Việt”.

Tiết chuyên đề do cô giáo Nguyễn Minh Hằng và các em học sinh lớp 5I thực hiện

Là một giáo viên trẻ luôn tâm huyết với nghề, cô giáo Minh Hằng đã vận dụng các phương pháp dạy học tích cực, thực hiện linh hoạt các hình thức dạy học, giúp học sinh hào hứng học tập và tiếp thu bài tốt.

Sau đây là một số hình ảnh của các con học sinh.

Cô Chu Thị Thu Hương - Hiệu trưởng cùng các cô giáo trong BGH và các cô giáo trong khối 5 đã đến dự giờ, thăm lớp

Học sinh giới thiệu cảnh đẹp bằng tranh ảnh sưu tầm

Học sinh giao lưu cùng các bạn trong lớp

Chúc mừng cô giáo Nguyễn Minh Hằng và các con học sinh lớp 5I!

Chia sẻ bài viết: Chia sẻ tin bài

Tác giả: GV khối 5

Tin cùng chuyên mục

Khối 5 xây dựng chuyên đề cấp Thành phố

6/10/2024Chuyên đềThực hiện kế hoạch giáo dục của phòng giáo dục quận Thanh Xuân, giáo viên khối Năm của trường Tiểu học Nguyễn Trãi phụ trách lên chuyên đề cấp Thành phố môn HĐTN vào tháng 11 năm 2025 để toàn thể giáo viên cốt cán khối 5 trong Thành phố sẽ về dự giờ, học hỏi chuyên môn. Nhận nhiệm vụ, toàn thể giáo viên khối 5 đã tích cực tham gia họp luôn và thống nhất phân công đồng chí Nguyễn Kim Anh – giáo viên chủ nhiệm lớp 5C ( khối trưởng khối 5)thực hiện chuyên đề.

Cô giáo Dương Quỳnh Hoa thực hiện thành công chuyên đề cấp trường môn Toán
27/9/2024Chuyên đềVào sáng thứ Sáu ngày 20/9/2024, thực hiện theo kế hoạch chuyên đề năm học 2024-2025 của nhà trường, giáo viên khối 4 trường Tiểu học Nguyễn Trãi đã tổ chức chuyên đề cấp trường môn Toán: “Thực hiện linh hoạt các hình thức dạy học thông qua giờ học Toán”.
Học sinh lớp 4 hào hứng học tập ngoài trời trong tiết Tiếng Việt - bài “Quan sát cây cối”
9/4/2024Chuyên đềHiện nay, dạy học theo hướng trải nghiệm thực tế là một trong những phương pháp dạy học hiệu quả theo nội dung chương trình giáo dục phổ thông mới. Các em học sinh lớp 4 đã vô cùng hào hứng khi được ra khuôn viên sân trường để học tiết Tiếng Việt – Viết: “Quan sát cây cối”.
Chuyên đề dạy học tích cực trong dạy học môn toán
3/4/2024Chuyên đềĐể nâng cao kết quả giảng dạy của người giáo viên và việc học của người học thì người giáo viên phải không ngừng cải tiến về phương pháp, tìm các giải pháp, kĩ thuật dạy học để giúp HS học tập tốt hơn, yêu thích môn học thì đó là điều mà giáo viên trường Tiểu học Nguyễn Trãi luôn quan tâm.
Khám phá thế giới kỳ diệu của các con số - nuôi dưỡng tình yêu của trẻ với toán học
2/4/2024Chuyên đềTrong cuộc hành trình học tập của mỗi người, việc khám phá thế giới của các con số là một cơ hội tuyệt vời để giúp nuôi dưỡng tình yêu cũng như sự đam mê đối với toán học. Đặc biệt hơn, nếu tình yêu này được phát triển từ sớm sẽ mang lại rất nhiều lợi ích cho con trẻ. Với sự tò mò không giới hạn, luôn sẵn sàng khám phá những thứ mới mẻ, thế giới của các con số là nơi các em có thể tự do tìm hiểu và sáng tạo. Từ việc đếm đồ vật xung quanh đến việc tạo ra các mô hình toán học đơn giản, mỗi một hoạt động đều giúp học sinh phát triển tư duy. Bên cạnh đó, bằng cách biến mỗi bài toán thành một thử thách, mỗi phép tính thành một trò chơi, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập tích cực và sáng tạo cho các em. Trò chơi toán học và các hoạt động thú vị không chỉ giúp con trẻ học tập một cách hiệu quả mà còn giữ cho các em luôn hứng thú với môn học, giúp con cảm thấy việc học toán trở nên dễ dàng, từ đó yêu toán và thích học toán hơn. Đồng thời kích thích con tư duy logic, phục vụ cho quá trình học tập sau này.